这些 2-6 分钟的视频短片由学术专家和著名领袖主讲，内容涉及政治、经济、环境和哲学。
这些第一手和第二手资料是对讲座和阅读的很好补充。它们挑战学生对主题进行更深入的思考，并探索不同的立场。
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类别
20 世纪美国历史
20 世纪全球史
伦理与战争
建立和平与社会正义
种族灭绝与干预
环境与气候变化
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20 世纪美国历史
约瑟夫-奈富兰克林-罗斯福与第二次世界大战
今天我们还能看到沙尘暴吗？
麦克马斯特中将：美国在越南战争中的政策失误
揭开冷战神话的神秘面纱
什么是鲍威尔主义？
丹尼斯-罗斯以色列与 "变革性 "里根政府
20 世纪全球历史
第一次世界大战和第二次世界大战：
第一次世界大战与博科圣地组织有何关系？
第一次世界大战有必要吗？(高年级学生）
阿拉伯的劳伦斯与 1916 年阿拉伯起义
第一次世界大战与第二次世界大战的区别是什么？
核武器是否导致日本投降？
日德战后和解
冷战：
核武器有用吗？
苏联何时解体？
揭开冷战神话的神秘面纱
其他：
日本是如何激励亚洲的？
我们如何描述美国与伊朗的历史？
我们身处战争罪的新世界吗？(国际刑事法院）
Roméo Dallaire：卢旺达之后的罪责处理
前南斯拉夫和卢旺达暴行的异同
伦理与战争
关于权利的伦理问题
战争与冲突的伦理
我们能否将战争法应用于技术？
安德鲁-巴切维奇：论邪恶
战争中使用无人机和民间承包商符合道德吗？
杰-约翰逊：使用无人机对付美国公民
伊利亚特的战争教训
核武器有用吗？
弗朗西斯-福山：我们变得更加和平了吗？
和平主义的伦理：什么时候不使用武力才是不道德的选择？
迈克尔-魏斯：美国打击 ISIS 的道德性
何塞-曼努埃尔-巴罗佐：难民危机和仇外心理的挑战
缔造和平与社会正义：
领导力与非暴力运动
外国干预与革命输出
非暴力抵抗和使用武力
网络激进主义的优势和劣势是什么？
Jasmine Nahhas di Florio：阿拉伯世界的就业差距
种族灭绝与干预：
预防种族灭绝应从何时开始？
罗梅欧-达赖尔：卢旺达事件后的内疚处理
国家主权如何使种族灭绝应对措施复杂化？(适合高年级学生）
前南斯拉夫和卢旺达有哪些异同？
什么是联合国的保护责任？
Sarah Costa：欧盟-土耳其协议对难民的影响
环境与气候变化：
格诺特-瓦格纳仅回收是不够的
气候保护主义与竞争力
冰岛总统格里姆松：气候变化与安全
格里姆松总统：风能、清洁能源
比尔-麦基本：全球伦理论坛：道德至关重要
谢尔顿-怀特豪斯参议员参议院气候变化立法状况