从古至今，有关道德和战争的某些问题始终存在。
作为额外的分析工具，我们增加了作者的Carnegie Council 讲座，通常配有完整的音频、视频剪辑和半小时的电视节目。学生可以浏览这些内容，以更好地了解书籍背后的过程和理论，并发现作者在其历史解释中是否存在任何偏见。
战争 塞巴斯蒂安-容格（Sebastian Junger）著（2010 年）
在为期 15 个月的服役期间，《完美风暴》（The Perfect Storm）一书的作者与美军一起前往阿富汗前线。他讲述了个人的故事、他们如何到达那里以及战斗的现实。他还讲述了为国效力的感受--地狱、兄弟情谊和荣誉的故事。
教师推荐该书的原因是 战争》可用于讲授武装冲突中更人性的一面。前线人员的背景、故事和感受是什么？本书可以像现代的非虚构作品《西线无战事》一样来阅读。
Carnegie Council 讲座、音频、视频剪辑和电视节目
附加教学工具：时间轴：美国阿富汗战争(CFR)
杀死阿喀琉斯的战争荷马史诗《伊利亚特》和特洛伊战争的真实故事rCaroline Alexander (2009)
虽然特洛伊战争的诗意和悲剧愿景在古代备受赞颂，但这部史诗所传达的关于战争及其对平民（无论男女老幼）所造成的破坏的更为直白的信息却往往被忽视。作者对《伊利亚特》进行了解构，并仔细研究了阿基里斯的行为。
一位老师推荐本书的原因是 作者提出了许多有趣的问题，将经典与现代历史联系起来，例如：一个战士是否有理由为自己的行为辩护？战士是否有理由挑战他的指挥官？他必须为别人的事业牺牲生命吗？一场灾难性的战争是如何开始的？如果各方都希望战争结束，为什么不能结束战争？
建议阅读："荷马史诗《伊利亚特》中的伦理与战争》 ，作者乔尔-罗森塔尔
他们像士兵一样战斗，却像孩子一样死去 罗密欧-达赖尔（Romeo Dallaire）著（2011 年）
退役中将罗密欧-达赖尔详细描述了他试图让一种武器系统退役的努力，这种武器系统本身就是反人类罪，但却在全球各地持续不断的冲突中被广泛使用。他所说的武器是被剥削的、脆弱的儿童，他们已被转化为战争工具。也是一部纪录片。
老师推荐因为这个问题很及时，与一些儿童兵同龄的学生很相关。这个话题也可以帮助青少年反思他们作为学生而非战争工具的相对特权。此外，本书还可与卢旺达种族灭绝事件联系起来讲授，因为作者曾是命运多舛的联卢援助团的指挥官，后来致力于人权项目。
Carnegie Council 讲座、音频、视频剪辑和电视节目
另请参见：儿童兵倡议
也可与以下书籍一起阅读 长路漫漫：童兵回忆录作者：伊斯梅尔-比阿（Ishmael Beah