照片由 Massimo Valiani 提供。https://www.flickr.com/photos/leader_maximo/2889103451/ (CC)
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行动呼吁:2015 年国际学生/教师作文竞赛 "建设更美好世界的目标 "获奖者

2016 年 2 月 23 日

Carnegie Council 国际事务伦理研究中心很高兴宣布其 2015 年国际学生/教师论文大赛的获奖者。

论文题目: 以下列可持续发展目标之一为重点,提出贵国(或地区或城市)在未来 15 年内实现该目标的具体措施。

  • 实现性别平等,增强所有妇女和女童的权能;或
  • 采取紧急行动应对气候变化及其影响;或
  • 使城市和人类住区具有包容性、安全性、复原力和可持续性

获奖者来自巴西、印度、尼日利亚、韩国和美国。

获奖者是

高中

一等奖 "更好的交通让城市更美好 ",巴西圣保罗毕业学校协会,16 岁,杰克-康威(Jack Conway)二等奖"与气候变化作斗争",巴西圣保罗毕业学校协会,16 岁,杰克-康威(Jack Conway)。应对气候变化Dheera Vuppala,15 岁,美国新罕布什尔州纳舒亚高中南校

三等奖定义无法定义的事物:发达国家的性别问题Se Bin Ahn,18 岁,韩国 Minjok 领导力学院,韩国

本科生

一等奖实现更美好世界的目标:在未来 15 年内采取紧急行动应对美国气候变化安娜贝尔-邓巴,22 岁,美国中佛罗里达大学

二等奖打造可持续发展的印度 Sanyam Khare,20 岁,印度浦那 ILS 法律学院

三等奖尼日利亚在未来 15 年实现 "使城市和人类住区具有包容性、安全性、适应性和可持续性 "目标的措施Agbeyo Temitope,20 岁,尼日利亚奥苏恩州奥巴费米-阿沃洛沃大学

毕业生/教师组此次没有获奖者。

我们要感谢所有提交作文的人。我们很喜欢阅读这些文章!

我们共收到来自 37 个国家的 192 篇论文。

以下是按字母顺序排列的国家名单:阿尔及利亚、阿根廷、亚美尼亚、澳大利亚、阿塞拜疆、孟加拉国、贝宁、博茨瓦纳、巴西、加拿大、埃及、埃塞俄比亚、匈牙利、印度、印度尼西亚、日本、肯尼亚、马拉维、马来西亚、毛里求斯、尼日利亚、巴基斯坦、菲律宾、罗马尼亚、卢旺达、新加坡、斯洛文尼亚、韩国、坦桑尼亚、泰国、乌干达、乌克兰、英国、美国、越南、赞比亚和津巴布韦。

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