联邦制在行动:可再生能源(课堂活动)

美国实行联邦制政府,只要符合美国宪法,国家、州和地方各级都可以制定不同的政策。所附活动将联邦制的概念应用于能源政策,让学生分析全国各地的能源消耗如何以及为何不同。

学生将首先考察全国的能源消耗情况,并与自己选择的州进行比较。然后,他们将研究并评估造成该州与联邦能源消耗之间差异的因素。该州的能源政策是否取决于资源可用性、政治观点、补贴、经济承受能力和/或就业经济学?在能源问题上,州领导的行为是否 "道德",是否符合选民的最大利益?

本活动受 Shalini Kantayya 的纪录片《追赶太阳》以及随后于 2017 年在Carnegie Council for Ethics in International Affairs 发表的演讲启发。本课可作为学生观看影片后的后续活动,也可独立使用。