安德鲁-卡内基相信,法律、国际问责制和知识的传播可以终结战争。自成立 100 多年来,Carnegie Council 已成为世界上无党派国际伦理教育资源的顶级创建者之一。我们提供各种免费资源,在高中和大学的社会研究、历史和人文课堂上讲授 "伦理与战争 "的概念。

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全球伦理角:这个两分钟的多媒体教育系列短片从伦理角度探讨政治、经济、环境和哲学问题。它要求读者分析社会研究现象并做出深思熟虑的回应。

这套丛书非常适合高中 "现在就做 "的写作练习以及伴随的对话、议论性写作和辩论。可提供录音誊本供学生批注,或供没有多媒体系统的教室使用。

专家视频短片:这些两到六分钟的视频短片由学术专家和著名领导人提供,内容涉及政治、经济、环境和哲学。

这些第一手和第二手资料是对讲座和阅读的很好补充。它们挑战学生深入理解和探索不同的立场。这本书不仅适用于高中或大学课堂,也适用于翻转课堂。

翻转课堂: Carnegie Council 在传统的 "翻转课堂 "基础上进行了创新。我们不提供完整的讲座或指导性教学,而是提供简略版的讲座或指导性教学,同时还提供发人深省的问题,供教师在课堂上使用。除 "翻转课堂 "外,这些视频还可用于 "现在就做 "活动、议论性写作练习、辩论以及有关道德、战斗、权利、技术和武器的讨论。


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原始资料:
100 年来,Carnegie Council 与著名学者和领导人就政策、和平、伦理和国际事务等问题进行了合作。我们从档案中整理了一些原始资料,这些资料将有助于学生进一步了解伦理和战争的概念。

推荐书籍: 从古至今,有关道德和战争的某些问题始终挥之不去。这些书籍探讨了我们如何以及为何参战,哪些方面保持不变,哪些方面必须改变。

伦理与现代战争》:这本 2014 年的资料精选汇集了一些与现代战争伦理以及新技术和结构变化对和平与稳定的意义相关的文章、讲座和访谈。包括来自军事、政治和学术界各种声音的第一手和第二手资料。


教案构思

道德考量》学习指南:法律、外交政策和反恐战争
美国海军前总法律顾问阿尔贝托-莫拉(Alberto Mora)努力制止授权对关塔那摩湾被拘留者进行残忍和非法审讯的政策。本手册包含莫拉的演讲、酷刑辩论时间表、讨论问题和推荐资源。

规范、道德和伦理(工作表)
本工作表活动旨在让学生更好地理解规范、道德和伦理的定义。它还允许学生评估这些术语的异同,并了解它们与国际事务的关系。

电影伦理讨论 "我们为何而战
1961 年,艾森豪威尔警告说,日益强大的 "军工复合体 "的利益有朝一日可能会决定美国政策的方向。这一天是否已经到来?

电影伦理讨论 "肮脏的战争
本片记录了以美国国家安全的名义在全球范围内进行的不宣而战的影子战争,以及与之作战的高度机密的机构。为了国家安全,我们能牺牲多少价值观?反恐战争 "会结束吗?

电影伦理零点三十分》讨论
这部改编自美国中央情报局追捕奥萨马-本-拉登的虚构大片再次引发了关于美国中央情报局使用 "强化审讯技术"(即酷刑)的争论。这部电影也引发了关于电影制作人道德责任的讨论。

电影伦理阿尔及尔战役 "讨论
这部以纪录片形式拍摄的经典影片讲述了 20 世纪 50 年代阿尔及利亚为从法国独立而进行的斗争,现已成为反叛运动和反叛者学习的工具。影片生动地提出了在非对称游击战中什么是合理的问题:炸弹炸死无辜平民?对假定的恐怖分子实施酷刑?