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CANVAS 执行主任斯尔佳-波波维奇（Srdja Popovic）以他作为 20 世纪 90 年代南斯拉夫革命领袖的经历来解释为什么外国干预和输出...
这些都是为 "翻转课堂 "道德与战争课程精心挑选的讲座片段。这些素材也适用于更高层次的 "现在就做 "活动、论证和辩论。
Pankaj Mishra 说，1905 年日本军队击败俄国军队后，这个岛国成为整个亚洲大陆的灵感源泉，吸引了众多学生前来学习。
哈佛大学教授 Serhii Plohky 的著作《最后的帝国：这本书以另一种视角分析了苏联的垮台。
亚洲学者伊恩-布鲁玛（Ian Buruma）反思了为什么德国在二战后的和解努力比日本的更成功，尽管两者有相似之处。
作者斯科特-安德森（Scott Anderson）解释了 1916 年阿拉伯起义的意义、T. E. 劳伦斯历史性的首次阿拉伯之行，以及劳伦斯为何能够在阿拉伯半岛上扮演......
作家马克斯-黑斯廷斯爵士告诫我们不要认为第一次世界大战不如第二次世界大战重要。
蒙特雷国际研究学院詹姆斯-马丁不扩散研究中心高级研究员沃德-威尔逊解释说，苏联宣布...
